秦凡的课程。

　　 用一个办小时准备。

　　 三个小时来传授。

　　 等到他课程建讲完。

　　 几千人散去。

　　 只是，其中包含关于空间站的先进知识。

　　 像赵安龙和董育秋这样的，卫星监控站天花板。

　　 听懂了百分之五十七到五十八。

　　 剩下卫星监控站的精英们，听懂了百分之四十。

　　 剩下三四千人。

　　 只听懂了其中百分之十几到百分之三十不等的内容。

　　 本来，这些没听懂的人。

　　 是打算.上前，向秦凡请教的。

　　 可他们全被，赵安龙和董育秋拦住。

　　 因为秦凡都讲了三小时了，嗓子都有点哑了。

　　 几千人在围着他请教，把他累坏了。

　　 要让.上面的人知道，不打电话来严厉批评才怪。

　　 被提醒不能去请教秦凡之后。

　　 大家也只得，三三两两回去继续自己的工作。

　　 或者回去宿舍休息。

　　 不过大家一路上讨论的焦点，依旧在秦凡和空间站身上。

　　 “秦总指挥讲解的内容，你们听懂了多少?

　　 “我只听懂了空间站的模块化组装，至于内部配备的数据和秦总指挥说的相应数据，换算成的方程式叠加，就听不懂了。”

　　 “哎，老齐，你不是数据研究部门门的吗，秦总指挥说的那些数据，转化我实体模块，到底是什么意思?

　　 “汗颜呀，不全知道!我本以为自己从小学到大学，都是以理科状元自居，本以为自己已经看透了数据的本质，但是今天我才发现，在秦总指挥的面前，我只是一个井底之蛙的小学生而已。”

　　 “你既然听懂一部分，跟我们分享一下呗。’

　　 很多记了笔记的小组。

　　 在回去寝室之后，就把各自的笔记，整合--番。

　　 起组成研究小组，对秦凡的课程进行深入研究。

　　 不过光是他们自己记录的上课笔记，其中蕴含的庞大知识点。

　　 细化之后，他们发现。

　　 秦凡一节课讲的东西，就是卫星监控站最精英的小组。

　　 也研究不透其中很多，从来没有在人类世界中出现的知识点。

　　 比如，其中的空间站试验例举。

　　 水和油的试验数据，在源星上的基本认知。

　　 油水比重，水重由轻。

　　 这是两种液态物质本身属性决定。

　　 把它们放在一起之后。

　　 油会漂浮于水之上。

　　 但在太空实验中，因为环境，重力等因素被改变。

　　 油和水在空间站中，就会形成融合。

　　 这样的例举。

　　 还有-个让大家想都没想到。

　　 空间站对人类基因的影响，还有失重环境下。

　　 人体钙质吸收会因为太空环境，使其换上骨质疏松症。

　　 这些秦凡例举出来的研究方向和案例。

　　 在某个十几人的宿舍。

　　 宿舍中住十几个人，并不是因为卫星监控站基地的宿舍不够。

　　 而是这十几个人，组成了一个科研小组。

　　 为了方便交流，才住进了这样的宿舍。

　　 人多，宿舍也大，并且宽敞。

　　 十几个卫星监控站的精英分子。

　　 再次对比完大家的笔记之后，大家居然达成了一个共识。