何灵拿着话筒，继续说道：

　　 “首先，来自自海滨实验中学的一名学生家长的提问。”

　　 “郭先生提问道：这样做，学习时间大大锁水，如何弥补差距，让学生们有个更好的成绩呢，我知道苏校长这样做，肯定是想要全面发展，但在大环境下，你怎么去面对现实问题呢？”

　　 “接着，是海滨中学的家长。”

　　 “宋女士提问道：高三正是关键点，这个节骨眼组织旅游，会不会让学生们脱离学习的状态，从而影响到学习进度？”

　　 “任先生提问道：苏校长真的有信心，这样的教育模式，会不输给其他院校吗？难道我们的学生不应该是吃苦耐劳，刻苦学习？”

　　 “好，有请苏校长，针对以上三个问题做出回答。”

　　 何灵说完后，

　　 不少观众也是忽然意识到这个严重的问题，

　　 学习成绩可是死的，这一点，谁也无法避开。

　　 “这些家长的问题真是一针见血，不知道苏校长怎么回答了。”

　　 “呵呵，这些家长，试问他们能做到好好学习吗？”

　　 “我不管，反正我相信苏校长。”

　　 ..

　　 面对这些提问，

　　 苏墨没有一丝难为情，很是平淡的说道：

　　 “我就不针对某个问题了，我来总结回答一下。”

　　 “我认为，学生们这个年龄段，最终的就是开发心智，而不是一味的去填鸭。”

　　 “这样的后果，到了大学，社会，他们会报复性的吃喝玩乐，弥补童年。”

　　 “还有，我有信心我的学生，成绩不会差。”

　　 “因为只有内心，兴趣的推动下，才能更好的学习。”

　　 “所谓磨刀不误砍柴工。”

　　 “最后，我想说的是，社会矛盾已经很明显。”

　　 “为什么大家，不去改变，而是顺应，让情况愈演愈烈呢？”

　　 “我问家长一下，你们会希望加班，会希望休完节假日回来再补班吗？”

　　 “还有，学习非得是从吃苦中学习吗？”

　　 “难道，从快乐中学习，效果不才是最好的？”

　　 “不要一味的去各种刻苦和吃苦，这是一种病态。”

　　 苏墨说完后，

　　 就把话筒还给了记者。

　　 此时的记者，已经不能用惊讶来形容了，

　　 看向苏墨的目光，都是崇拜的！

　　 没想到，一个校长，当着镜头的面，说出了众人心中的心声！

　　 是啊，非得刻苦吗？非得吃苦？

　　 难道，快乐，

　　 就是罪孽了吗？！

　　 观众们，更是热血沸腾，产生了强大的共鸣！

　　 “就是就是，只有感兴趣，才能学的透彻！”

　　 “不论干任何事，都是在兴趣的基础上，努力的。”

　　 “否则，你很容易崩溃。”

　　 “苏校长我真的爱了，太敢说了！”

　　 “呜呜呜，我现在初三了，我一定要考上高中，去苏校长的高中读书！”

　　 “我决定了，我已经把这视频录下来，给我妈看，让她看看这才是真理！”

　　 “..”

　　 海滨市区的某个房间内。

　　 一个男孩正激动的拿着手机，将刚才苏墨所说的话录制了下来。

　　 男孩叫陈暮，是个高一的学生。

　　 因为叛逆，在学校惹不完成作业，违反校规校纪，被强制回家反省。

　　 看着刚才苏墨的演讲，

　　 陈暮内心无比感动，甚至，都有些想要落泪的冲动！

　　 生在一个农民家庭，

　　 陈暮的父母都是工人，没有什么文化。

　　 从小就教育陈暮，穷人家的孩子早当家，

　　 要学会吃苦耐劳，刻苦奋斗。

　　 于是在陈暮上了高中的时候，

　　 家里给的了他十足的压力！

　　 不许玩手机，不许玩电脑，假期不许和玩伴出去玩，

　　 只能在家写作业！

　　 用父母的话就是说，

　　 我们穷人家的孩子不比吃穿，比学习。

　　 只有比别人更刻苦，以后才会变好，才能比的过那些富人家的孩子。

　　 有一次陈暮受够了，

　　 向父母说明了自己真的很压抑，很累。

　　 原本想着能和父母沟通一下，适当的放松，调整状态。

　　 但没想到，

　　 父母对陈暮的意见更大了，开始在陈暮的耳边喋喋不休。

　　 “我和你爸挣钱多累你知道吗，在外面这么辛苦，你还跟我们抱怨？”

　　 “花钱供你读书，这是你的机会，你得能吃苦啊！”

　　 “我们天天这么累，不都是为了你吗？”

　　 “吃苦才是好孩子，只有吃苦耐劳，才能学好习，考出一个好成绩！”

　　 “...”

　　 终于，在这样道德绑架和病态的爱中，

　　 陈暮崩溃了。

　　 从学校故意违纪，不写作业，