分卷559
26402-100363750-110958776.jpg” alt='早坂爱'>
第八章:潜藏着的未知之物与坐在你后座的身影
能感觉到窗外的阳光,以及阳光照射在身上的暖意。
老师微笑着,为学生们讲述着课文上的内容,并在基本的文意分析后,又通过对作者生平的展开,一步步为学生们揭示出更深刻的东西,并时不时的加上几句小幽默,确保学生们的注意力能够一直维持在课堂上。
这是一个好老师。
四谷见子必须承认,这位老师的课她听着感觉还挺不错的,单论这节课堂上的教学水平,这个老师已经可以和她在进入秀知院后接触到的那些名牌教师相提并论了。
但问题是,她并不是来这里上课的。
“……”
沉默中,少女的视线向着周围看去,却始终找不到任何的异常。
即使已经在宿舍楼内见到了那份脏兮兮的,与干净整洁的校园环境格格不入的规则表。即使在来到教学楼后,见子同样看见了一份其他人都看不见的,甚至这次连高海都没能看见的破旧的规则表。但事实上,除开规则表以外,见子竟然没有见到任何带有恶意的诡物,哪怕是之前那些仿佛她死去同学们的东西,也不过是在那儿自顾自的说话而已。
相比于眼前的这个地方,见子甚至觉得,她在现实世界看到的那些诡物虚影都要更可怕一些。
这个地方,到底是怎么一回事?
见子感觉非常的不安。
明明没有看到任何恐怖的东西,没有什么可怕的怪物突脸在自己面前晃来晃去,但她反而却更加不安,更加的恐惧了。
或许,是因为身处此地的她,已经清楚的知道,这个副本里一定会有【恐怖的诡物】出现。但在知晓这个事实的前提下,她却始终看不到那些东西在哪里,因此越发的提心吊胆,没有办法冷静下来。
那些东西究竟藏在哪里呢?
它们到底会等到什么时候才真正现身?
藏?
见子忽然的愣住。
她也不知道自己为什么会这样想,只是下意识的,她就产生了那些本应出现的恐怖诡物,现在全部都藏起来了的预感。
现在她看不到那些东西,是因为它们确实没有出现在她的视野中。和藤花中学副本里的情况完全不同,自己所畏惧的那些可怕的东西,它们现在确确实实的全部藏了起来,并且……也许还在暗中的窥视着她,在等待着那个最为【恰当】的,现身在她面前的时刻。
那会是在什么时候呢?
【四谷同学,请你起来回答这个问题】
老师平和的声音从前方响起。
“哎?好、好的!”
意料之外的情况在这时发生了。
教室里的四位玩家都没有能够想到,这上课的老师不单单只会讲课,甚至还会关注哪个学生在走神,并叫对方起来回答问题。
一直在思考着诡物的四谷见子自然没有办法回答这个老师的问题,毕竟现在上的是数学课,那黑板上的公式和题目高海只是看上一眼就觉得有点晕了。什么f(x)=x(1-ln x)-1什么求f(x)的图像对x轴所围成的面积之类的东西,对于已经远离课堂很多年的高海而言实在是难以理解。要知道哪怕在他获得的那些来自林虚生的大学知识里,也没有多少关于数学方面的内容。
而且这东西真的是高中数学的内容吗?总觉得我当年在高中的时候没学过这玩意儿啊。还是说这是理科学的东西?那我当年选的文科啊,啧不行我没办法立刻解出来,得找其他人救场。
意识到情况不妙的高海,迅速将目光转向了藤原千花。
“……选c。”
然后这位元气粉发少女在盯着题目看了一会儿后,对着见子小声的开口提示道。
身为玩家,在场的人除了早坂爱以外都通过加持或是祝福的力量提升过基础的身体素质,因此听力上没有一个差的。见子本人虽然并不喜欢作弊,但眼下任务期间显然不是纠结这种问题的时候,因此很快的开口答了声“c”。
【就算能解出来,以后也要好好听课才行,现在学的是很关键的部分,稍微有一点内容跟不上就有可能落后。不要再被我发现在课堂上走神了,四谷同学,坐下吧】
那位老师轻轻点头,看样子是不打算追究这件事情,因此只是认真的告诫了一下见子,接着就继续讲起课来了。
至于重新坐回了座位上的见子本人,她先是下意识的松了口气,接着便猛地意识到,自己似乎已经有点要融入这种氛围当中了。
在刚才那一刻,在自己从其他同学那里得到正确答案,从老师的提问里蒙混过关的那一刻,四谷见子发自内心的产生了一丝松懈情绪,将自己完全代入到了一个普通学生的