的，因此如果两侧的人都将同一个位置的书籍拿开的话，彼此是可以看到对面情况的。而早坂就是在将一本书拿起放回的过程中，透过书籍间的空隙，看到了一双位于书架对面的脚。

　　 情况有些不对。

　　 早坂迅速回忆起来，自己从站在这里开始，书架后方的这个人就一直站在那里，从头到尾都没有动弹过了。每一次自己拿书放书的时候，透过书籍间的空隙，她都能看到那双脚一动不动的待在原地。

　　 这种情况是很不正常的，虽然这个学校里的学生实质上都是诡物伪装出来的，但那些东西的行动跟活人没有任何区别，是绝对不会待在原地一动不动的。哪怕是看书看入神了的学生，起码也会有呼吸的起伏和翻页的动作，身体并不会保持完完全全的静止。

　　 但她每一次看到书架后方的那个人，对方的位置都没有发生过丝毫的变化。

　　 没错，仅凭视线，早坂就可以确定，那人的左脚距离最近的一块瓷砖上的花纹的距离是1.07厘米，右脚和左脚间的距离为4.23厘米，双脚开合度为57.4度，这几个数据在二十多分钟里完全没有变化过，可以说书架背后的那人就像是一座雕塑，完完全全没有任何的移动。

　　 这和夜落山中学副本里的诡物行动很明显是完全不相符合的。

　　 伸出手，早坂拍了一下高海和见子两人的肩膀，向两人示意自己发现了问题。

　　 再接着，高海小心的护着见子跟在早坂的身后，三个人缓步移动，来到了书架边缘的拐角处。

　　 在高海已经做好立刻召唤救援队员，使用镇压弹且释放精神领域的情况下，早坂猛地踏出一步，一下子移动到了书架的另一边，看向书架对面那人应当在的位置。

　　 空的？

　　 微微瞪大眼睛的少女，有些惊愕的发现书架的后方空无一人。

　　 如果是这样的话……

　　 她迅速返回了自己一开始发现对方的位置，将一本书再次拿开，结果书架缝隙间已经看不到那人的踪影了。

　　 不见了么？

　　 本以为自己有所发现的早坂，在这一刻稍稍有些泄气。

　　 而并没有发现任何异常的高海，却在此时忽然的皱起眉头了。

　　 通过救援队胸章的感应，他刚刚发现，自己派出去偷偷溜进主教学楼里的救援队员老郭，已经被干掉了。

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　　 第十七章：漆黑夜晚降临时，与深渊（bythos）苏醒之人

　　 14:00

　　 回归主教学楼，进入第五节课的上课时间。

　　 高海发现自己的心境已经渐渐平静下来，没有之前的那股烦躁感了。

　　 大概是因为明白过来再怎么烦躁也毫无意义，索性就这么混时间混下去，静待其变了吧。

　　 早坂倒是还有些不服气，之前在图书馆里的时候她以为自己发现了线索，结果那个站在书架后面的人始终没有再出现过，这给少女带来了些许打击。为此高海还安抚了她好一会儿，之后又试着把她带到宿舍楼规则表和主教学楼规则表所在的地方，试试看她能不能看见生存守则，结果发现她还是只能看到一开始的基础守则。

　　 至于图书馆守则在早坂的视线里有没有发生变化，这件事情高海就没办法知道了。毕竟，就算是产生了变化，在他自己的视角里也是无法察觉的。这个极度扭曲的信息阻断规则导致知晓了深层规则，确实获得了情报的玩家往往只能孤军奋战，没有办法和其他同伴进行有效合作，这一点实在是相当的恶心。

　　 不过，在从藤原千花那里知晓了【气氛】这个东西后，仔细想想，这种会导致玩家合作探索越来越困难的规则，也许……其实就是这个副本内的【气氛】的体现。

　　 你越是不肯像那些诡物学生一样随波逐流，越是不肯假装一切正常的融入这个表面美好的气氛，越是努力想要寻找那些被隐藏起来的不美好的东西，那么你就越会孤立无援，会越来越无法和其他人正常交流，会收到越来越严重的排斥甚至攻击。而作为这一点的外在表现，作为一个规则怪谈世界的扭曲化的体现，便是这种信息的阻断封锁机制。

　　 这样一想的话……嗯，就更恶心了呢。

　　 高海不由得开始怀疑，这个机制随着玩家获取的信息越来越多，越来越无法和自己的同伴交流，或许会产生更进一步的恶化反应，搞不好会给他带来巨大的麻烦。

　　 只是，唉，不管怎么说，至少现在，还是先把这段时间熬过去再说吧。

　　 这样想着的高海将视线